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重庆叛逆孩子教育学校怎么让孩子爱上阅览?试试这4种方法重庆叛逆孩子教育学校怎么让孩子爱上阅览?试试这4种方法 现在越来越多父母选择用绘本锻炼孩子各种才能。经过展示一张张丰富多彩的图画,叙述一个个生动有趣的故事,绘本可以带来: 亲子间有爱的互动 锻炼孩子的言语才能 提高孩子对世界的感知 在孩子成长发育的过程中,尽管很多家长都会想到或被引荐利用绘原本帮助孩子学习或提高阅览才能,但在真实阅览绘本时,却可能常常遇到「无效阅览」的问题: 孩子彻底心猿意马 重庆叛逆孩子教育学校妈妈和孩子拿起绘本,刚念了两页故事里的字:“小兔子很想玩游戏,看到乌龟和猴子在草地上......” 孩子现已开始左顾右盼,爱好早就不在绘本和妈妈的朗读上了,预备去探索其它东西。 在这种场景里,孩子对绘本的爱好不大,所以变成妈妈在讲妈妈的,孩子在玩自己的。 孩子不想配合妈妈 妈妈和孩子一起看绘本,要求孩子跟着自己看翻到的内容。 但孩子想要自己翻书,翻完了就等于看完了。 在这种场景里,孩子对绘本是有爱好的,但和妈妈的期待不同。 孩子没有开口说话 妈妈拿起绘本认真地念,孩子也在认真地听,看着绘本或者看着妈妈,可是,孩子并不开口说话。 在这种场景里,孩子乐意看绘本听故事,但妈妈不知道孩子是否听懂了,孩子也不知道说什么,怎么说。 除了以上场景,家长在亲子阅览的过程中,可能还会碰上更多问题、四处受阻。 咱们知道,1-3岁是儿童言语发育的关键期和敏感期[1],而言语的学习需要在互动中了解每个语音、词语和句子。 本文由重庆叛逆孩子教育学校整理 |