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重庆军事化管理学校​“学习”其实是由两个部分构成的,也便是“学”和“习”

重庆军事化管理学校“学习”其实是由两个部分构成的,也便是“学”和“习”

别打我,我没有在说废话,事实上这两个字在古代原本便是分开的,我用比较现代的方式来解释一下,咱们应该更能了解。

“学”,指的是一个“承受信息”的过程 

 当咱们听课,看书,参观别人给你做演示,尽力记忆一件事,等等这些集中留意力主动地将外界信息尽力了解吸收进自己脑子里的动作,全都是在“学”。

“习”,则指的是一个“调取信息”的过程

 当咱们尽力回想,背诵,品评,和人评论,答复问题的时候,脑子要把之前贮存的常识给拿出来用起来,便是在“习”。

 咱们都知道一句话“子曰,学而时习之不亦悦乎”,我小时候一直不太理解,学习这么苦,他老人家有啥好愉悦的。现在终于理解了,圣人真是字字珠玑,短短四个字,就归纳了最高效的学习方法。

 学而时习的意思表面上是:学到新常识之后常常温习,这看上去是很没意思,但其实是咱们没有认真挖掘“学”和“习”的深度意义,实际上孔老夫子要说的是:

 当你承受了一个新常识之后,觉得脑子里有了,都懂了,那是不够滴,你要常常把这个内容拿出来,时不时的回想一下,感受一下,实践一下,和其他只是关联一下,和别人沟通一下,考核自己一下……经过全方位多角度地运用这个常识,你会对这个常识的了解和运用达到炉火纯青已臻化境的程度,感觉自己已经抵达了一个全新的境地,发现自己又变得通透才智了一些,这感觉能不爽嘛!?

 所以,要是每个人都能做到“学而时习”的全部过程,那是会十分有成就感十分美好的,底子不会苦楚。

 之所以很多孩子会觉得学习很苦楚,那是因为他底子没走完整个“学”和“习”的流程。

本文由重庆军事化管理学校整理

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