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重庆青少年特殊学校​关于孩子写作业方式

重庆青少年特殊学校关于孩子写作业方式

 您说到孩子写作业时的一些习惯,比方,看书时不摘录,写作文不打草稿,这些其实是很正常且天然的行为,我以为不应当列为问题范畴。当然,我也赞同摘录好词金句可能会有利于回忆和堆集,写作文先打草稿可能利于书面洁净整齐,但不摘录并不代表孩子读书就没有收获,不打草稿也不代表孩子写不好作文。不同性情和特点的孩子,认知风格和学习方法也不同,在这一点上大可不必强求。

 其实,只需孩子喜欢读书,只需孩子愿意动笔写,咱们就该多多鼓舞,所以建议您在这些问题上无妨给孩子更多的自在。有时,咱们一些好像很负责的做法,其实是对孩子注意力的一种干扰。有一个小朋友跟我讲过,他写作业时,每次妈妈给他好意的建议时,他就会感到有点烦,心里会想,你、什、么、时、候、会、离、开?

 因此,不如让孩子依照自己喜欢的方法和节奏来学习,因为后者更能保持孩子的爱好和专心力,而爱好和专心力是最利于孩子成长的。

本文由重庆青少年特殊学校整理

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