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重庆青少年特训营​孩子讨厌学习内涵原因是扼杀了爱好和挫伤了动力方法辅导

重庆青少年特训营孩子讨厌学习内涵原因是扼杀了爱好和挫伤了动力方法辅导

1、引导孩子多调查、多考虑

 爱好是最好的老师,目标是直接的动力。假如孩子对学习产生稠密的爱好,他们天然就不会把学习当成苦差事。咱们经常看到,有的孩子对电脑很有爱好,他就愿意自觉主动地看许多计算机方面的书本,贪玩的习性就会有很大的改善。

 猎奇是人的本能,调查是孩子的天分,比如拿两生熟鸡蛋,让他们转动起来,根据转的速度来辨别生熟,激发孩子考虑,并学以致用,借机告诉孩子只要通过学习才能明白其中的道理和知识。

2、激发孩子的爱好和猎奇心

孩子的猎奇心是他智力开展的动力。他会由于猎奇,不断地触摸新的事物,启发他积极考虑,而变得聪明;会由于长于感知新事物而融入成人世界的文化背景和气氛。有的父母为了培育一个听话的儿子,而不惜扼杀他们的猎奇心,束缚他们的手脚,成果是适得其反,得不偿失。请问,孩子假如什么都不猎奇,只满足做乖乖宝,他还会需求什么呢?

 有一个孩子,看到门口有很多树,榆树和椿树上都有蚜虫,可檑树上却没有。孩子就很猎奇,后来他分别把几种树的叶子摘下来尝,发现榆树叶子是甜的,而檑树叶子是苦的,他就把檑树的叶子捣碎后浸水,然后再喷洒在有蚜虫的石榴花、月季花上,成果蚜虫被杀死了。这是一个孩子注意调查,长于动脑自制杀虫药的实例。

本文由重庆青少年特训营整理



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